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DIRETRIZES ESTRATÉGICAS DA ESCOLA

 

 VISÃO

Ser reconhecida no Município de Contagem como referência em educação inclusiva e de qualidade.

 

PROPÓSITO

Assegurar uma educação de qualidade social para todos estudantes, respeitando seus ritmos, diferenças e necessidades.

 

METAS APRENDIZAGEM

  • Ler, compreender e interpretar diferentes gêneros textuais, verbais e não verbais, reconhecendo sua função social.

  • Produzir e revisar diferentes tipos de textos considerando a função social da escrita.

  • Utilizar diversas linguagens para expressar ideias, sentimentos, saberes e conhecimentos.

  • Analisar, interpretar, resolver e formular situações problemas utilizando diferentes recursos e estratégias.

  • Organizar-se com autonomia, posicionando-se perante o grupo com responsabilidade e compromisso.

  • Saber conviver e trabalhar em grupo, promovendo a cooperação, a solidariedade e a participação cidadã.

  • Reconhecer e ter atitude de respeito perante a diversidade.

  • Utilizar de forma crítica e ética, as tecnologias da informação e da comunicação.

  • Desenvolver metodologias de pesquisa.

 ESTRATÉGIAS

  • Assegurar formação continuada para os educadores da rede municipal.

  • Acompanhar a implementação do plano de carreira.

  • Ampliar a participação nas mostras e publicações da produção pedagógica e acadêmica dos educadores e estudantes.

  • Consolidar e expandir a política de educação integral e integrada.

  • Consolidar e expandir as parcerias existentes.

  • Consolidar ações de acompanhamento do desempenho escolar dos estudantes.

  • Garantir a comunicação/sintonia entre SEDUC, escolas e família.

 

PRINCÍPIOS

  • Gestão Democrática

  • Reconhecimento e respeito à diversidade humana.

  • Garantia da aprendizagem dos saberes e conhecimentos reconhecidos historicamente pela humanidade e os construídos e legitimados pela comunidade.

  • Garantia da formação de sujeitos capazes de exercerem plenamente a cidadania.

  • Garantia de uma educação humanista.

  • Valorização dos Trabalhadores em Educação.

  • Melhoramento contínuo.

  • Busca de inovações.

  • Foco na Educação Inclusiva.

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